Estou de volta

Depois de 1 ano distante do blog por absoluta falta de prioridade, pretendo realimentar o meu blog. Até breve.

Vídeo para treinar. Deletar

Esta flor está sendo publicada por alguns instantes no meu blog psara fins de treino. Já, já será deletada.

Informática na Pós de matemática da FAI

Pós graduação de Matemática e Física - FAI - Faculdades de Itapiranga

Dias 26, 27 e 28 de agosto, os alunos da pós graduação de matemática e física da FAI tiveram a cadeira Inclusão dos recuros computacionais no ensino-aprendizagem da matemática e da física no ensino básico. São 30 horas. As aulas priorizam a proposta do livro deste conteúdo, editado pelo professor da disciplina. (Roque Jungblut, professor. Aguarde foto)

Capacitação na SDR de Dionísio Cerqueira - 3ª etapa

Dias 9 e 10 de julho os professores da SDR de Dionísio Cerqueira cumprirão a 3ª etapa da capacitação que visa "a inclusão de computador no processo de ensino-apredizagem da matemática. até lá.

polígonos e diagonais - geogebra e cabri

............................(Leia primeiramente a postagem seguinte)
Outra forma de publicar o desenho do polígono: Copiar e colar no programa Showfoto onde poderá ser preparada com limitações (veja não foi cortada a coluna escura, à direita), mas já melhorou pois manteve o texto no lugar original.

Enfim, para postar figuras recomenda-se transformá-las em imagens com extensão .jpeg e/ou png.

A imagem pode ser ampliada aqui na janela de edição da postagem, porém a qualidade é prejudicada consideravelmente.

poligonos diagonais

É um tanto penoso publicar trabalhos produzidos com figuras, especialmente se foram compostas em diferentes softwares. O desenho desta postagem foi feita pelas alunas Luana e Dailine da 7 ª série, em 26/05/2009, no programa geogebra. O professor salvou o trabalho no BrOf Draw como fig . jpeg. Depois foi feito upload como Documents no google docs, salvo e publicado no blog. As tentavas de publicar este trabalho, seja como texto ou como imagem bitmap do Writer, não deram certo. Mesmo assim, o trabalho original tem aparências (disposições) um tanto diferente.